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融合特教老師 6-10k
深圳-羅湖區(qū) 3-5年 本科
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五險(xiǎn)一金 績(jī)效獎(jiǎng)金 帶薪年假 節(jié)日禮物 領(lǐng)導(dǎo)好 技能培訓(xùn) 書本津貼 培育津貼3K起
avator
吳女士 當(dāng)前在線 已認(rèn)證
人力資源專員/助理 · 一同芯
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職位介紹
1、依照ABA原理,能夠獨(dú)立評(píng)估和設(shè)計(jì)、獨(dú)立執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃; 2、在融合教育環(huán)境下,為服務(wù)對(duì)象(2-8歲)特需兒童制定個(gè)別化教育計(jì)劃(IEP)、融合教育計(jì)劃、個(gè)訓(xùn)干預(yù)目標(biāo)等,并可在有需要時(shí)示范性操作課堂教學(xué)內(nèi)容; 3、熟悉觀察并正確記錄干預(yù)對(duì)象項(xiàng)目數(shù)據(jù),可定期對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),教導(dǎo)撰寫進(jìn)度報(bào)告; 4、向重難干預(yù)對(duì)象家長(zhǎng)關(guān)心的問題提供專業(yè)意見; 5、根據(jù)個(gè)案要求,安排團(tuán)隊(duì)為有特殊需求的服務(wù)對(duì)象家庭提供居家指導(dǎo)等服務(wù); 6、能熟練評(píng)估如Ablls-r、VB-Mapp、PEP-3等專業(yè)工具,并撰寫相關(guān)評(píng)估報(bào)告。 【崗位要求】 1.至少三年以上自閉癥干預(yù)機(jī)構(gòu)或相關(guān)工作環(huán)境經(jīng)驗(yàn)。BACB/QABA體系持證人員優(yōu)先; 2.熟悉并能靈活運(yùn)用多種ABA常見教學(xué)方法; 3.可以接受不同工作環(huán)境條件安排; 4.富有愛心、耐心和責(zé)任心,出色的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)作精神; 5.樂于學(xué)習(xí)、應(yīng)用并教授新知識(shí)。
其他信息
語言要求:普通話
行業(yè)要求:全部行業(yè)
所屬部門:教學(xué)部

公司簡(jiǎn)介

深圳一同芯咨詢有限公司主要為學(xué)前老師以及康復(fù)機(jī)構(gòu)提供以特殊教育和康復(fù)治療為主的專業(yè)培訓(xùn)和督導(dǎo)(包括但不限于自閉癥、學(xué)習(xí)障礙、注意力缺陷多動(dòng)障礙、言語障礙等方向),引入國(guó)外先進(jìn)研究成果為從業(yè)人員賦能。 公司的教研團(tuán)隊(duì)由美國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣、中國(guó)香港和國(guó)內(nèi)資深專家組成,包含融合老師、康復(fù)治療師和心理咨詢師。均具有多年臨床、教學(xué)、培訓(xùn)和督導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。其中擔(dān)任高校專業(yè)任課與三甲醫(yī)院科室骨干者占比高達(dá)80%以上。 除上述業(yè)務(wù),一同芯咨詢有限公司也結(jié)合家庭和個(gè)人的特點(diǎn)需求,提供家庭教育培訓(xùn)以及個(gè)性化康復(fù)咨詢、心理咨詢服務(wù)。常見服務(wù)內(nèi)容包括并不限于以下范圍:針對(duì)自閉癥、智力、腦癱、語言障礙、聽力障礙、視力障礙、肢體障礙、多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)困難、發(fā)育遲緩等特殊需要兒童的健康咨詢服務(wù);確診后的干預(yù)教育規(guī)劃;家長(zhǎng)培訓(xùn)和家庭干預(yù)的指導(dǎo)。 一同芯的品牌已經(jīng)越來越得到同行和政府的認(rèn)可,多次被市殘聯(lián)和區(qū)教育局聘為技術(shù)方參與多個(gè)融合教育實(shí)踐項(xiàng)目及教師培訓(xùn),包括市殘聯(lián)的“融合幼兒園精準(zhǔn)康復(fù)教育示范項(xiàng)目及后續(xù)服務(wù)”、“學(xué)前抽離式融合課程服務(wù)”、“抽離式課程指南編寫”、南山區(qū)教育局的“試點(diǎn)園優(yōu)質(zhì)融合教育培育”項(xiàng)目等。多位公司治療師被南山區(qū)教育局聘為深圳市南山區(qū)學(xué)前融合教育資源中心專家智庫成員之一,深耕融合教育,并持續(xù)迭代適合中國(guó)的融合教育方案。我們的愿景是糅合中西文化,輸出符合中國(guó)國(guó)情的融合教育落地方案,成為學(xué)前融領(lǐng)域中的推動(dòng)者和引領(lǐng)者。 我們的使命是給與社會(huì)各環(huán)節(jié)相關(guān)從業(yè)人員賦能,提升融合技巧,通過培訓(xùn)和督導(dǎo)使融合教育變得簡(jiǎn)單。 讓老師有勇氣做融合! 讓老師有方法做融合! 讓老師有支持做融合! 讓更多的人加入到融合里來! 推進(jìn)特普融合,為每位孩子享有公平有質(zhì)量的教育而努力!
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